В крымском университете предложили повысить вступительные баллы по ЕГЭ
В Крымском Федеральном университете оценили новые идеи для высшего образования
19:22 12.02.2025 (обновлено: 12:18 14.02.2025)
© Пресс-служба Сбербанка
СИМФЕРОПОЛЬ, 12 фев – РИА Новости Крым. Меры, которые повысили бы качество платного приема в российские вузы и исключили чрезмерный набор по невостребованным специальностям, позволят улучшить ситуацию на рынке труда. Такое мнение РИА Новости Крым выразила проректор по учебной и методической деятельности КФУ им. В. И. Вернадского Наталья Кармазина.
Ранее президент России Владимир Путин отметил важность повышения требований для поступающих в педагогические вузы. Особенно он подчеркнул такие направления как математика и естественные науки. Кроме того, президент предложил добавить профессию педагога в программу классических университетов.
Кармазина подчеркнула, что нововведение должно касаться в том числе и поступления абитуриентов на бюджет.
"Прежде всего, должно быть понимание, что если учишься за бюджетные средства, то необходимо принести пользу государству, это должно быть в менталитете и закладываться на этапе профессионального самоопределения школьника", – сказала проректор.
По словам Кармазиной, сейчас в Крымском Федеральном университете проводится аудит образовательных программ, анализируется востребованность выпускников, практикоориентированность и целесообразность дальнейшей подготовки по тем или иным специальностям.
"Затем будут определяться меры по тому, как трансформировать программы, чтобы они стали успешным", – заявила проректор.
"Сегодня минимальные баллы предъявляют минимальные требования к абитуриентам. По сути, те, кто сдал ЕГЭ, если перевести в пятибалльную систему, около троечки, становятся студентами университета, пусть даже за свои деньги. Это существенно снижает качество подготовки специалистов", – подчеркнул Курьянов.
И отметил, что есть исключения, но зачастую студенты, которые поступили с минимальным количеством баллов, и с курса на курс переходят с большим трудом.
"Исключения здесь составляет часть студентов медицинского института и значительное количество студентов юридического факультета. То есть это те, кто поступил с хорошим средним баллом. В остальных случаях мы имеем дело, по сути, со студентами, которые "доползают" до выпуска, получают диплом, многие из них никогда не работают по специальности", – описал Курьянов существующую ситуацию.
И. о. ректора считает, что те, кто поступает в вуз с неплохим баллом, имеют шанс подтянуться до среднего уровня и без больших проблем обучаться в университете.
"Это можно будет узнать только по практике. Это единственный путь, потому что по-другому качество абитуриентов, поступающих на обучение, на коммерческие места поднять невозможно", – убежден Курьянов.
При этом, уверены и Кармазина, и Курьянов, поступающий на коммерческий набор в обязательном порядке должен сдавать ЕГЭ по профильным специальностям и иметь по нему достойный балл. Особенно это касается тех, кто поступает на те специальности, по окончании которых в дипломе будет указана возможность преподавания в школе.
Кармазина обозначила проблему, что в настоящее время те, кто при поступлении в вузы сдает сложную профильную математику, после окончания вуза не стремятся идти преподавать в школы и, соответственно, не выбирают это направление образования.
"В правилах приема КФУ скорректированы результаты ЕГЭ по педагогическим направлениям, где требуются теперь результаты по профильным дисциплинам: например, для того, чтобы стать учителем математики, нужно сдать ЕГЭ по профильной математике. Понимая, что сдающие профильную математику вряд ли захотят стать педагогами, по направлению подготовки "Педагогическое образование" с двумя профилями математика и информатика мы пока не объявляли к приему", – сказала она.
По словам Курьянова, сейчас в Крыму, как и во всей стране, нужны люди со средним профессиональным образованием.
"Здесь посыл понятный – нужны люди со средним профессиональным образованием, хорошо освоившие рабочие профессии. Это главное требование сегодняшнего рынка труда: высшее образование не так востребовано, как первые два уровня, о которых я сказал", – согласился с президентом и. о. ректора КФУ.
Владимир Курьянов отметил еще один важный, по его мнению, момент: такой подход потребует очень серьезного пересмотра образовательных программ, так как серьезная практическая подготовка должна будет сопровождать учебный процесс начиная с 1 курса.
"Если студент желает получить какую-то квалификацию по окончании, допустим, одного или двух, или трех лет обучения, то экзамен для него должен носить не теоретический, а, в первую очередь, практический характер. Как это сочетать с необходимостью глубокой фундаментальной подготовки в университете – вопрос. Надо искать золотую середину в каждой специальности для того, чтобы выполнить все необходимые условия, потому что снижать требования и уровень подготовки мы не можем", – уверен Курьянов.
Он прокомментировал и возможность получения высшего образования поэтапно, с перерывами, в которые студент будет занят работой по специальности.
"Это то, что в СССР называлось неоконченным высшим образованием. Там это было полным трехлетним образованием, и человек мог идти работать, но имел ограничения по профессиональному росту и по должностям, которые он мог занимать. То, что предлагает президент – это честно по отношению и к человеку, и к рынку труда: понятная квалификация, понятный документ о присвоении квалификации, понятные трудовые функции и области профессиональной деятельности", – подытожил и.о. ректора КФУ.
Наталья Кармазина в свою очередь добавила, что поэтапное профобразование поспособствует профессиональному самоопределению студента, у которого будет возможность попробовать себя в профессии.
Самые важные новости ищите в наших соцсетях: Telegram, Дзен и ВКонтакте. Также следите за нами в Одноклассниках и Rutube.
